Олимпиадные задачи по теме «Алгебраические уравнения и системы уравнений» для 10 класса
Алгебраические уравнения и системы уравнений
НазадНенулевые числа <i>a</i>, <i>b</i>, <i>c</i> таковы, что каждые два из трёх уравнений <i>ax</i><sup>11</sup> + <i>bx</i><sup>4</sup> + <i>c</i> = 0, <i>bx</i><sup>11</sup> + <i>cx</i><sup>4</sup> + <i>a</i> = 0, <i>cx</i><sup>11</sup> + <i>ax</i><sup>4</sup> + <i>b</i> = 0 имеют общий корень. Докажите, что все три уравнения имеют общий корень.
Какие значения может принимать выражение (<i>x – y</i>)(<i>y – z</i>)(<i>z – x</i>), если известно, что <img align="absmiddle" src="/storage/problem-media/116451/problem_116451_img_2.gif"> ?
Найдите все неотрицательные решения системы уравнений:
<i>x</i>³ = 2<i>y</i>² – <i>z</i>,
<i>y</i>³ = 2<i>z</i>² – <i>x</i>,
<i>z</i>³ = 2<i>x</i>² – <i>y</i>.
Набор чисел<i>a</i><sub>0</sub>,<i>a</i><sub>1</sub>, ...,<i>a<sub>n</sub></i>удовлетворяет условиям: <i>a</i><sub>0</sub>= 0, 0 ≤<i>a</i><sub><i>k</i>+1</sub>–<i>a<sub>k</sub></i>≤ 1 при <i>k</i>= 0, 1, ...,<i>n</i>– 1. Докажите неравенство <img align="absmiddle" src="/storage/problem-media/110096/problem_110096_img_2.gif">
Набор чисел <i>a</i><sub>0</sub>, <i>a</i><sub>1</sub>, ..., <i>a<sub>n</sub></i> удовлетворяет условиям: <i>a</i><sub>0</sub> = 0, <i>a</i><sub><i>k</i>+1</sub> ≥ <i>a</i><sub><i>k</i></sub> + 1 при <i>k</i> = 0, 1, ..., <i>n</i> – 1. Докажите неравенство <img align="absmiddle" src="/storage/problem-media/110087/problem_110087_img_2.gif">
Решите уравнение {(<i>x</i> + 1)³} = <i>x</i>³.
Участникам тестовой олимпиады было предложено <i>n</i> вопросов. Жюри определяет сложность каждого из вопросов: целое положительное количество баллов, получаемых участниками за правильный ответ на вопрос. За неправильный ответ начисляется 0 баллов, все набранные участником баллы суммируются. Когда все участники сдали листки со своими ответами, оказалось, что жюри так может определить сложность вопросов, чтобы места между участниками распределились любым наперед заданным образом. При каком наибольшем числе участников это могло быть?
Существуют ли 1998 различных натуральных чисел, произведение каждых двух из которых делится нацело на квадрат их разности?
Известно, что уравнение <i>ax</i><sup>5</sup> + <i>bx</i><sup>4</sup> + <i>c</i> = 0 имеет три различных корня. Докажите, что уравнение <i>cx</i><sup>5</sup> + <i>bx + a</i> = 0 также имеет три различных корня.
Уравнение <i>x</i>² + <i>ax + b</i> = 0 имеет два различных действительных корня.
Докажите, что уравнение <i>x</i><sup>4</sup> + <i>ax</i>³ + (<i>b</i> – 2)<i>x</i>² – <i>ax</i> + 1 = 0 имеет четыре различных действительных корня.
Решите в положительных числах систему уравнений <img src="/storage/problem-media/109538/problem_109538_img_2.gif">
Значение <i>a</i> подобрано так, что число корней первого из уравнений 4<sup><i>x</i></sup> – 4<sup>–<i>x</i></sup> = 2 cos <i>ax</i>, 4<sup><i>x</i></sup> + 4<sup>–<i>x</i></sup> = 2 cos <i>ax</i> + 4 равно 2007.
Сколько корней при том же <i>a</i> имеет второе уравнение?
Решите уравнение: (<i>x</i>³ – 2)(2<sup>sin <i>x</i></sup> – 1) + (2<sup><i>x</i>³</sup> – 4) sin <i>x</i> = 0.
Решить уравнение (<i>x</i>² – <i>x</i> + 1)<sup>4</sup> – 10<i>x</i>²(<i>x</i>² – <i>x</i> + 1)² + 9<i>x</i><sup>4</sup> = 0.
Решить систему уравнений 1 − <i>x</i><sub>1</sub><i>x</i><sub>2</sub><i>x</i><sub>3</sub> = 0,
1 + <i>x</i><sub>2</sub><i>x</i><sub>3</sub><i>x</i><sub>4</sub> = 0,
1 − <i>x</i><sub>3</sub><i>x</i><sub>4</sub><i>x</i><sub>5</sub> = 0,
1 + <i>x</i><sub>4</sub><i>x</i><sub>5</sub><i>x</i><sub>6</sub> = 0,
...
1 − <i>x</i><sub>47</sub><i>x</i><sub>48</sub><i>x</i><sub>49</sub> = 0,
1 + <i&...
Найти все действительные решения системы уравнений
<i>x</i>² + <i>y</i>² + <i>z</i>² = 1,
<i>x</i>³ + <i>y</i>³ + <i>z</i>³ = 1.
Найти решение системы
<i>x</i><sup>4</sup> + <i>y</i><sup>4</sup> = 17,
<i>x + y</i> = 3.
Решить систему уравнений <img align="middle" src="/storage/problem-media/108989/problem_108989_img_2.gif">
На отрезке [0, 1] отмечено несколько различных точек. При этом каждая отмеченная точка расположена либо ровно посередине между двумя другими отмеченными точками (не обязательно соседними с ней), либо ровно посередине между отмеченной точкой и концом отрезка. Докажите, что все отмеченные точки рациональны.
Рассматривается выпуклый четырёхугольник <i>ABCD</i>. Пары его противоположных сторон продолжены до пересечения: <i>AB</i> и <i>CD</i> – в точке <i>P, CB</i> и <i>DA</i> – в точке <i>Q</i>. Пусть <i>l<sub>A</sub>, l<sub>B</sub>, l<sub>C</sub></i> и <i>l<sub>D</sub></i> – биссектрисы внешних углов четырёхугольника при вершинах соответственно <i>A, B, C, D</i>. Пусть <i>l<sub>P</sub></i> и <i>l<sub>Q</sub></i> – внешние биссектрисы углов соответственно <i>A<sub>PD</sub></i> и <i>A<sub>QB</sub></i> (то есть биссектрисы углов, дополняющих эти угл...
Натуральное число <i>n</i> таково, что 3<i>n</i> + 1 и 10<i>n</i> + 1 являются квадратами натуральных чисел. Докажите, что число 29<i>n</i> + 11 – составное.
Пусть <i>f</i>(<i>x</i>) = <i>x</i>² + 12<i>x</i> + 30. Решите уравнение <i>f</i>(<i>f</i>(<i>f</i>(<i>f</i>(<i>f</i>(<i>x</i>))))) = 0.
Решите систему уравнений:
<i>x</i>² + 4sin²<i>y</i> – 4 = 0,
cos <i>x</i> – 2cos²<i>y</i> – 1 = 0.
Положительные числа <i>A, B, C</i> и <i>D</i> таковы, что система уравнений
<i>x</i>² + <i>y</i>² = <i>A</i>,
|<i>x| + |y| = B</i>
имеет <i>m</i> решений, а система уравнений
<i>x</i>² + <i>y</i>² + <i>z</i>² = <i>C</i>,
|<i>x| + |y| + |z| = D</i>
имеет <i>n</i> решений. Известно, что <i>m > n</i> > 1. Найдите <i>m</i> и <i>n</i>.
Решите систему уравнений:
(<i>x</i><sub>3</sub> + <i>x</i><sub>4</sub> + <i>x</i><sub>5</sub>)<sup>5</sup> = 3<i>x</i><sub>1</sub>,
(<i>x</i><sub>4</sub> + <i>x</i><sub>5</sub> + <i>x</i><sub>1</sub>)<sup>5</sup> = 3<i>x</i><sub>2</sub>,
(<i>x</i><sub>5</sub> + <i>x</i><sub>1</sub> + <i>x</i><sub>2</sub>)<sup>5</sup> = 3<i>x</i><sub>3</sub>,
(<i>x</i><sub>1</sub> + <i>x</i><sub>2</sub> + <i>x</i&g...