Олимпиадные задачи из источника «2014 год» для 8 класса - сложность 2 с решениями
Если разделить 2014 на 105, то в частном получится 19 и в остатке тоже 19.
На какие ещё натуральные числа можно разделить 2014, чтобы частное и остаток совпали?
Четырёхугольник <i>ABCD</i> – вписанный. На его диагоналях <i>AC</i> и <i>BD</i> отметили точки <i>K</i> и <i>L</i> соответственно так, что <i>AK = AB</i> и <i>DL = DC</i>.
Докажите, что прямые <i>KL</i> и <i>AD</i> параллельны.
Дан треугольник <i>ABC</i>. Прямая, параллельная <i>AC</i>, пересекает стороны <i>AB</i> и <i>BC</i> в точках <i>P</i> и <i>T</i> соответственно, а медиану <i>AM</i> – в точке <i>Q</i>. Известно, что <i>PQ</i> = 3, а <i>QT</i> = 5. Найдите длину <i>AC</i>.
Про коэффициенты <i>a, b, c</i> и <i>d</i> двух квадратных трёхчленов <i>x</i>² + <i>bx + c</i> и <i>x</i>² + <i>ax + d</i> известно, что 0 < <i> a < b < c < d</i>.
Могут ли эти трёхчлены иметь общий корень?
В круговом шахматном турнире участвовало шесть человек: два мальчика и четыре девочки. Могли ли мальчики по итогам турнира набрать в два раза больше очков, чем девочки? (В круговом шахматном турнире каждый игрок играет с каждым по одной партии. За победу дается 1 очко, за ничью – 0,5, за поражение – 0).
В треугольнике <i>АВС</i> угол <i>В</i> равен 120°, <i>АВ</i> = 2<i>ВС</i>. Серединный перпендикуляр к стороне <i>АВ</i> пересекает <i>АС</i> в точке <i>D</i>. Найдите отношение <i>AD</i> : <i>DC</i>.
Три пирата вечером поделили добытые за день бриллианты: по двенадцать Биллу и Сэму, а остальные – Джону, который считать не умел. Ночью Билл у Сэма, Сэм у Джона, а Джон у Билла украли по одному бриллианту. В результате средняя масса бриллиантов у Билла уменьшилась на один карат, у Сэма уменьшилась на два карата, зато у Джона увеличилась на четыре карата. Сколько бриллиантов досталось Джону?
Вершину <i>A</i> параллелограмма <i>ABCD</i> соединили отрезками с серединами сторон <i>BC</i> и <i>CD</i>. Один из этих отрезков оказался вдвое длиннее другого. Определите, каким является угол <i>ВАD</i>: острым, прямым или тупым.
Из клетчатой бумаги вырезана прямоугольная рамка (см. рисунок). Её разрезали по границам клеток на девять частей и сложили из них квадрат 6×6. Могли ли все части, полученные при разрезании, оказаться различными? (При складывании квадрата части можно переворачивать.)<div align="center"><img src="/storage/problem-media/64943/problem_64943_img_2.gif"></div>