Олимпиадные задачи из источника «глава 7. Комплексные числа» для 9 класса

Куда переходит полоса  2 < Re <i>z</i> < 3  при отображениях:

  а)  <i>w = z</i><sup>–1</sup>;   б)  <i>w</i> = (<i>z</i> – 2)<sup>–1</sup>;   в)  <i>w</i> = (<i>z</i> – <sup>5</sup>/<sub>2</sub>)<sup>–1</sup>?

Постройте образ квадрата с вершинами  <i>A</i>(0, 0),  <i>B</i>(0, 2),  <i>C</i>(2, 2),  <i>D</i>(2, 0)  при следующих преобразованиях:

  а)  <i>w = iz</i>;   б)  <i>w</i> = 2<i>iz</i> – 1;   в)  <i>w = z</i>²;   г)  <i>w = z</i><sup>–1</sup>.

Докажите при помощи комплексных чисел, что композицией двух гомотетий является гомотетия или параллельный перенос:   <img align="absMIDDLE" src="/storage/problem-media/61154/problem_61154_img_2.gif">   причём в первом случае вектор <i>a</i> параллелен прямой <i>A</i><sub>1</sub><i>A</i><sub>2</sub>, а во втором случае центр результирующей гомотетии <i>A</i> лежит на прямой <i>A</i><sub>1</sub><i>A</i><sub>2</sub> и  <i>k = k</i><sub>1</sub><i>k</i><sub>2</sub>.  Здесь  <img align="absMIDDLE" src="/storage/problem-media/61154/problem_61154_img_3.gif">  обозначает гомотетию...

Представить гомотетию  <img align="absmiddle" src="/storage/problem-media/61153/problem_61153_img_2.gif">  с центром в точке <i>i</i> с коэффициентом 2 в виде композиции параллельного переноса и гомотетии с центром в точке <i>O</i>.

<з>Выразите в виде  <i>w = f</i>(<i>z</i>)  следующие геометрические преобразования:   а)  <img align="absmiddle" src="/storage/problem-media/61152/problem_61152_img_2.gif">  б)  <img align="absmiddle" src="/storage/problem-media/61152/problem_61152_img_3.gif">  в)  <img align="absmiddle" src="/storage/problem-media/61152/problem_61152_img_4.gif">  г)  <img align="absmiddle" src="/storage/problem-media/61152/problem_61152_img_5.gif">;   д)  <img align="absmiddle" src="/storage/problem-media/61152/problem_61152_img_6.gif">  е)  <img align="absmiddle" src="/storage/problem-media/61152/problem_61152_img_7.gif"&gt...

Как представить в виде  <i>w = f</i>(<i>z</i>)  симметрию относительно прямой <i>l</i>, проходящей через начало координат под углом φ к оси <i>Ox</i>?

Каким геометрическим преобразованиям плоскости соответствуют следующие отображения:

  а)  <i>w = z + a</i>;   б) <i>w</i> = 2<i>z</i>;   в) <i>w</i> = <i>z</i>(cos φ + <i>i</i> sin φ);   г)   <i>w</i> = <span style="text-decoration: overline;"><i>z</i></span> ?

Во что перейдёт угол градусной меры α вершиной в начале координат в результате преобразования  <i>w = z</i>³?

Во что перейдёт треугольник с вершинами в точках: 0,  1 – <i>i</i>,  1 + <i>i</i>  в результате преобразования  <img align="absMIDDLE" src="/storage/problem-media/61148/problem_61148_img_2.gif">

Найдите все корни уравнения  (<i>z</i> – 1)<sup><i>n</i></sup> = (<i>z</i> + 1)<sup><i>n</i></sup>.

Чему равна сумма квадратов корней данного уравнения?

Найдите остаток от деления многочлена  <i>P</i>(<i>x</i>) = <i>x</i><sup>6<i>n</i></sup> + <i>x</i><sup>5<i>n</i></sup> + <i>x</i><sup>4<i>n</i></sup> + <i>x</i><sup>3<i>n</i></sup> + <i>x</i><sup>2<i>n</i></sup> + <i>x<sup>n</sup></i> + 1  на  <i>Q</i>(<i>x</i>) = <i>x</i><sup>6</sup> + <i>x</i><sup>5</sup> + <i>x</i><sup>4</sup> + <i>x</i><sup>3</sup> + <i>x</i><sup>2</sup> + <i>x</i> + 1,  если известно, что &...

Пусть <i>P</i>(<i>x<sup>n</sup></i>) делится на  <i>x</i> – 1.  Докажите, что <i>P</i>(<i>x<sup>n</sup></i>) делится на  <i>x<sup>n</sup></i> – 1.

При каких <i>n</i>

  а) многочлен  <i>x</i><sup>2<i>n</i></sup> + <i>x<sup>n</sup></i> + 1  делится на  <i>x</i>² + <i>x</i> + 1?

  б) многочлен  <i>x</i><sup>2<i>n</i></sup> – <i>x<sup>n</sup></i> + 1  делится на  <i>x</i>² – <i>x</i> + 1?

Докажите, что корни уравнения  <img align="absMIDDLE" src="/storage/problem-media/61134/problem_61134_img_2.gif">  где <i>a, b, c</i> – попарно различные комплексные числа, лежат внутри треугольника с вершинами в точках <i>a, b, c</i>, или на его сторонах (в случае вырожденного треугольника).

Пусть <i>z</i><sub>1</sub>, <i>z</i><sub>2</sub>, ..., <i>z<sub>n</sub></i> – вершины выпуклого многоугольника. Найдите геометрическое место точек  <i>z</i> = λ<sub>1</sub><i>z</i><sub>1</sub> + λ<sub>2</sub><i>z</i><sub>2</sub> + ... + λ<i><sub>n</sub>z<sub>n</sub></i>,  где λ<sub>1</sub>, λ<sub>2</sub>, ..., λ<sub><i>n</i></sub> – такие действительные положительные числа, что  λ<sub>1</sub> + λ<sub>2</sub> + ... + λ<sub><i>n</i></sub> = 1.

Пусть <i>z</i><sub>1</sub>, ..., <i>z<sub>n</sub></i> – отличные от нуля комплексные числа, лежащие в полуплоскости  α < arg <i>z</i> < α + π.  Докажите, что

  а)  <i>z</i><sub>1</sub> + ... + <i>z<sub>n</sub></i> ≠ 0;

  б)  <sup>1</sup>/<sub><i>z</i><sub>1</sub></sub> + ... + <sup>1</sup>/<sub><i>z<sub>n</sub></i></sub> ≠ 0.

а) Докажите равенство   <img align="absmiddle" src="/storage/problem-media/61128/problem_61128_img_2.gif"> б) Вычислите суммы   <img align="absmiddle" src="/storage/problem-media/61128/problem_61128_img_3.gif">

а) Докажите равенство   <img align="absmiddle" src="/storage/problem-media/61127/problem_61127_img_2.gif"> б) Вычислите сумму   <img align="absmiddle" src="/storage/problem-media/61127/problem_61127_img_3.gif">

Используя разложение  (1 + <i>i</i>)<sup><i>n</i></sup>  по формуле бинома Ньютона, найдите:

  а)   <img align="absmiddle" src="/storage/problem-media/61126/problem_61126_img_2.gif">   б)   <img align="absmiddle" src="/storage/problem-media/61126/problem_61126_img_3.gif">

а) Докажите равенство:   cos φ + ... + cos <i>n</i>φ = <img width="115" height="58" align="MIDDLE" border="0" src="/storage/problem-media/61123/problem_61123_img_2.gif">;

б) Вычислите сумму:   sinφ + ... + sin <i>n</i>φ.

Докажите, что произвольный многочлен с действительными коэффициентами можно разложить в произведение многочленов первой и второй степени, которые также будут иметь действительные коэффициенты.

Пусть многочлен с действительными коэффициентами <i>f</i>(<i>x</i>) имеет корень  <i>a + ib</i>.  Докажите, что число  <i>a – ib</i>  также будет корнем <i>f</i>(<i>x</i>).

Решите уравнения:

 а)  <i>z</i><sup>4</sup> = <img width="12" height="14" align="BOTTOM" border="0" src="/storage/problem-media/61112/problem_61112_img_2.gif"><sup>4</sup>;   б)  <i>z</i>² + |<i>z</i>| = 0;   в)  <i>z</i>² + <img width="12" height="14" align="BOTTOM" border="0" src="/storage/problem-media/61112/problem_61112_img_2.gif"> = 0;   г)  <i>z</i>² + |<i>z</i>|² = 0;   д)  (<i>z + i</i>)<sup>4</sup> = (<i>z – i</i>)<sup>4</sup>;   е)  <i>z</i>³ – <img width="12" height="14" align="BO...

Пусть <i>a, b</i> – натуральные числа и  (<i>a, b</i>) = 1.  Докажите, что величина  <img align="absMIDDLE" border="0" src="/storage/problem-media/61111/problem_61111_img_2.gif">  не может быть действительным числом за исключением случаев

(<i>a, b</i>) = (1, 1), (1,3), (3,1).

Найдите все значения корней:

  a)  <img width="23" height="37" align="MIDDLE" border="0" src="/storage/problem-media/61110/problem_61110_img_2.gif">;   б)  <img width="39" height="35" align="MIDDLE" border="0" src="/storage/problem-media/61110/problem_61110_img_3.gif">;   в)  <img width="43" height="35" align="MIDDLE" border="0" src="/storage/problem-media/61110/problem_61110_img_4.gif">;   г)  <img width="51" height="35" align="MIDDLE" border="0" src="/storage/problem-media/61110/problem_61110_img_5.gif">;   д)  <img width="39" height="35"...

Фильтры

Все
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Все
1
2
3
4
5
Локальная подборка