Олимпиадные задачи из источника «глава 9. Уравнения и системы» для 7-9 класса - сложность 3-5 с решениями
Найти все действительные решения системы уравнений <img align="absmiddle" src="/storage/problem-media/78118/problem_78118_img_2.gif">
Имеются 13 гирь. Известно, что любые 12 из них можно так разложить на две чашки весов, по шесть на каждую, что наступит равновесие.
Докажите, что все гири имеют одну и ту же массу, если известно, что:
а) масса каждой гири равна целому числу граммов;
б) масса каждой гири равна рациональному числу граммов;
в) масса каждой гири может быть равна любому действительному (неотрицательному) числу.
Решите системы уравнений: а) <i>x</i><sub>1</sub> + <i>x</i><sub>2</sub> + <i>x</i><sub>3</sub> = 0,
<i>x</i><sub>2</sub> + <i>x</i><sub>3</sub> + <i>x</i><sub>4</sub> = 0,
  ...
<i>x</i><sub>99</sub> + <i>x</i><sub>100</sub> + <i>x</i><sub>1</sub> = 0,
<i>x</i><sub>100</sub> + <i>x</i><sub>1</sub> + <i>x</i><sub>2</sub> = 0; б) <i>x + y + z = a</i>,
<i>y + z + t = b</i>,
<i>y + z + t = c</i>,
<...
Исследуйте системы уравнений: а) <img width="20" height="73" align="MIDDLE" border="0" src="/storage/problem-media/61348/problem_61348_img_2.gif"><img width="129" height="73" align="MIDDLE" border="0" src="/storage/problem-media/61348/problem_61348_img_3.gif"> б) <img width="20" height="73" align="MIDDLE" border="0" src="/storage/problem-media/61348/problem_61348_img_2.gif"><img width="129" height="73" align="MIDDLE" border="0" src="/storage/problem-media/61348/problem_61348_img_4.gif"> в) <img width="20" height="73" align="MIDDLE" borde...
Зафиксируем числа<i>a</i><sub>0</sub>и<i>a</i><sub>1</sub>. Построим последовательность {<i>a</i><sub>n</sub>} в которой<div align="CENTER"> <i>a</i><sub>n + 1</sub> = $\displaystyle {\frac{a_n+a_{n-1}}{2}}$ (<i>n</i> $\displaystyle \geqslant$ 1). </div>Выразите<i>a</i><sub>n</sub>через<i>a</i><sub>0</sub>,<i>a</i><sub>1</sub>и<i>n</i>.
Пусть<i>a</i>и<i>k</i>> 0 произвольные числа. Определим последовательность {<i>a</i><sub>n</sub>} равенствами<div align="CENTER"> <i>a</i><sub>0</sub> = <i>a</i>, <i>a</i><sub>n + 1</sub> = $\displaystyle {\textstyle\frac{1}{2}}$$\displaystyle \left(\vphantom{a_n+\frac{k}{a_n}}\right.$<i>a</i><sub>n</sub> + $\displaystyle {\frac{k}{a_n}}$$\displaystyle \left.\vphantom{a_n+\frac{k}{a_n}}\right)$ (<i>n</i> $\displaystyle \geqslant$ 0). </div>Докажите, что при любом неотрицательном<i>n</i>выполняется равенство<div align="CENTER"> $\displaystyle {\frac{a_n-\sqrt k}{a_n+\sqrt k}}$ = $\displa...
Имеются два сосуда. В них разлили 1 л воды. Из первого сосуда переливают половину воды во второй, затем из второго переливают половину оказавшейся в нем воды в первый, затем из первого сосуда переливают половину оказавшейся в нем воды во второй и т. д. Докажите, что независимо от того, сколько воды было сначала в каждом из сосудов, после 100 переливаний в них будет${\frac{2}{3}}$л и${\frac{1}{3}}$л с точностью до 1 миллилитра.
Решите уравнение:<div align="CENTER"> $\displaystyle \sqrt{\dfrac{1+2x\sqrt{1-x^2}}{2}}$ + 2<i>x</i><sup>2</sup> = 1. </div>
Решите систему:
<img width="20" height="73" align="MIDDLE" border="0" src="/storage/problem-media/61294/problem_61294_img_2.gif"><img width="136" height="73" align="MIDDLE" border="0" src="/storage/problem-media/61294/problem_61294_img_3.gif">
Пусть<i>xy</i>+<i>yz</i>+<i>xz</i>= 1. Докажите равенство:<div align="CENTER"> $\displaystyle {\dfrac{x}{1-x^2}}$ + $\displaystyle {\dfrac{y}{1-y^2}}$ + $\displaystyle {\dfrac{z}{1-z^2}}$ = $\displaystyle {\dfrac{4xyz}{(1-x^2)(1-y^2)(1-z^2)}}$. </div>
Решите системы:
a) <img width="20" height="73" align="MIDDLE" border="0" src="/storage/problem-media/61291/problem_61291_img_2.gif"><img width="138" height="73" align="MIDDLE" border="0" src="/storage/problem-media/61291/problem_61291_img_3.gif">
б) <img width="20" height="73" align="MIDDLE" border="0" src="/storage/problem-media/61291/problem_61291_img_2.gif"><img width="138" height="73" align="MIDDLE" border="0" src="/storage/problem-media/61291/problem_61291_img_4.gif">
в) <img width="20" height="73" align="MIDDLE" bo...
Числа<i>x</i>,<i>y</i>и<i>z</i>удовлетворяют соотношению<i>xy</i>+<i>yz</i>+<i>xz</i>= 1. Докажите, что существуют числа$\alpha$,$\beta$,$\gamma$такие, что$\alpha$+$\beta$+$\gamma$=$\pi$и выполняются равенства<div align="CENTER"> <i>x</i> = <i>tg</i> $\displaystyle {\dfrac{\alpha}{2}}$,<i>y</i> = <i>tg</i> $\displaystyle {\dfrac{\beta}{2}}$, <i>z</i> = <i>tg</i> $\displaystyle {\dfrac{\gamma}{2}}$. </div>
Решите уравнение<div align="CENTER"> | 2<i>x</i> - $\displaystyle \sqrt{1-4x^2}$| = $\displaystyle \sqrt{2}$(8<i>x</i><sup>2</sup> - 1). </div>
Решите уравнения <table> <tr><td align="LEFT">а) $\sqrt{1-x^2}$ = 4<i>x</i><sup>3</sup> - 3<i>x</i>; </td> <td align="LEFT"> в) $\sqrt{1-x}$ = 2<i>x</i><sup>2</sup> - 1 + 2<i>x</i>$\sqrt{1-x^2}$;</td> </tr> </table> <table> <tr><td align="LEFT">б) <i>x</i> + ${\dfrac{x}{\sqrt{x^2-1}}}$ = ${\dfrac{35}{12}}$; </td> <td align="LEFT">г) $\sqrt{\dfrac{1-\vert x\vert}2}$ = 2<i>x</i><sup>2</sup> - 1.</td> </tr> </table>
Докажите, что среди семи различных чисел всегда можно выбрать два числа<i>x</i>и<i>y</i>так, чтобы выполнялось неравенство<div align="CENTER"> 0 < $\displaystyle {\frac{x-y}{1+xy}}$ < $\displaystyle {\frac{1}{\sqrt3}}$. </div>
Решите систему
<i>y</i> = 2<i>x</i>² – 1,
<i>z</i> = 2<i>y</i>² – 1,
<i>x</i> = 2<i>z</i>² – 1.
Этот метод позволяет решать произвольное уравнение 4-й степени путем сведения его к решению вспомогательного кубического уравнения и двух квадратных уравнений.
а) Докажите, что любое уравнение 4-й степени можно привести к виду <i>x</i><sup>4</sup> = <i>Ax</i>² + <i>Bx + C</i>. (*)
б) Введём действительный параметр α и перепишем уравнение (*) в виде <i>x</i><sup>4</sup> + 2α<i>x</i>² + α² = (<i>A</i> + 2α)<i>x</i>² + <i>Bx</i> + (<i>C</i> + α²). (**)
Докажите, что для некоторого α > – <sup><i>A</i></sup>/<sub>2</sub> правая часть равенства (**) превращается в полный квадрат.
в) Пользуясь...
а) Докажите, что при 4<i>p</i>³ + 27<i>q</i>² < 0 уравнение <i>x</i>³ + <i>px + q</i> = 0 заменой <i>x</i> = α<i>y</i> + β сводится к уравнению <i>ay</i>³ – 3<i>by</i>² – 3<i>ay + b</i> = 0 () от переменной <i>y</i>. б) Докажите, что решениями уравнения () будут числа <i>y</i><sub>1</sub> = tg <img width="18" height="43" align="MIDDLE" border="0" src="/storage/problem-media/61279/problem_61279_img_2.gif">, <i>y</i><sub>2</sub> = tg <img width="55" height="49" align="MIDDLE" border="0" src="/storage/probl...
Докажите, что если уравнения <i>x</i>³ + <i>px + q</i> = 0, <i>x</i>³ + <i>p'x + q'</i> = 0 имеют общий корень, то (<i>pq' – qp'</i>)(<i>p – p'</i>)² = (<i>q – q'</i>)³.
Решите уравнения
а) <i>x</i>³ – 3<i>x</i> – 1 = 0;
б) <i>x</i>³ – 3<i>x</i> – <img width="25" height="36" align="MIDDLE" border="0" src="/storage/problem-media/61276/problem_61276_img_2.gif"> = 0.
Укажите в явном виде все корни этих уравнений.
Когда 4<i>p</i>³ + 27<i>q</i>² < 0, уравнение <i>x</i>³ + <i>px + q</i> = 0 имеет три действительных корня (неприводимый случай кубического уравнения), но для того, чтобы их найти по формуле Кардано, необходимо использование комплексных чисел. Однако можно указать все три корня в явном виде через тригонометрические функции.
а) Докажите, что при <i>p</i> < 0 уравнение <i>x</i>³ + <i>px + q</i> = 0 заменой <i>x = kt</i> сводится к уравнению 4<i>t</i>³ – 3<i>t – r</i> = 0 (*) от переменной <i>t</i>.
б) Докажите, что при 4<i>p</i>³ + 27<i>q</i>² ≤ 0 решениями уравнения (*) будут числа <i>t</i><...
Найдите все действительные значения <i>a</i> и <i>b</i>, при которых уравнения <i>x</i>³ + <i>ax</i>² + 18 = 0, <i>x</i>³ + <i>bx</i> + 12 = 0 имеют два общих корня, и определите эти корни.
Докажите, что равенство 4<i>p</i>³ + 27<i>q</i>² = 0 является необходимым и достаточным условием для совпадения по крайней мере двух корней уравнения
<i>x</i>³ + <i>px + q</i> = 0.
Пусть уравнение <i>x</i>³ + <i>px + q</i> = 0 имеет корни <i>x</i><sub>1</sub>, <i>x</i><sub>2</sub> и <i>x</i><sub>3</sub>. Выразите через <i>p</i> и <i>q</i> дискриминант этого уравнения <i>D</i> = (<i>x</i><sub>1</sub> – <i>x</i><sub>2</sub>)²(<i>x</i>² – <i>x</i><sub>3</sub>)²(<i>x</i><sub>3</sub> – <i>x</i><sub>1</sub>)².
Выпишите уравнение, корнем которого будет число <img align="absmiddle" src="/storage/problem-media/61264/problem_61264_img_2.gif"> Запишите число α без помощи радикалов.