Олимпиадные задачи из источника «1999 год» для 9 класса - сложность 1-2 с решениями
Две окружности пересекаются в точках<i> P </i>и<i> Q </i>. Третья окружность с центром в точке<i> P </i>пересекает первую в точках<i> A </i>и<i> B </i>, а вторую – в точках<i> C </i>и<i> D </i>(см.рисунок). Докажите что углы<i> AQD </i>и<i> BQC </i>равны.
Диагонали параллелограмма <i>ABCD</i> пересекаются в точке <i>O</i>. Описанная окружность треугольника <i>AOB</i> касается прямой <i>BC</i>.
Докажите, что описанная окружность треугольника <i>BOC</i> касается прямой <i>CD</i>.
<i>a, b, c</i> – стороны треугольника. Докажите неравенство <img align="middle" src="/storage/problem-media/105065/problem_105065_img_2.gif">
Найдите все такие пары натуральных чисел <i>x, y</i>, что числа <i>x</i>³ + <i>y</i> и <i>y</i>³ + <i>x</i> делятся на <i>x</i>² + <i>y</i>².
Двое играют в следующую игру: первый выписывает в ряд по своему желанию буквы А или Б (слева направо, одну за другой; по одной букве за ход), а второй после каждого хода первого меняет местами любые две из выписанных букв или ничего не меняет (это тоже считается ходом). После того, как оба игрока сделают по 1999 ходов, игра заканчивается. Может ли второй играть так, чтобы при любых действиях первого игрока в результате получился палиндром (то есть слово, которое читается одинаково слева направо и справа налево)?
На доске в лаборатории написаны два числа. Каждый день старший научный сотрудник Петя стирает с доски оба числа и пишет вместо них их среднее арифметическое и среднее гармоническое. Утром первого дня на доске были написаны числа 1 и 2. Найдите произведение чисел, записанных на доске вечером 1999-го дня.
Найдите какие-нибудь четыре попарно различных натуральных числа <i>a, b, c, d</i>, для которых числа <i>a</i>² + 2<i>cd + b</i>² и <i>c</i>² + 2<i>ab + d</i>² являются полными квадратами.
Покажите как любой четырехугольник разрезать на три трапеции (параллелограмм тоже можно считать трапецией).
Сравнив дроби <sup>111110</sup>/<sub>111111</sub>, <sup>222221</sup>/<sub>222223</sub>, <sup>333331</sup>/<sub>333334</sub>, расположите их в порядке возрастания.
Про действительные числа <i>a, b, c</i> известно, что (<i>a + b + c</i>)<i>c</i> < 0. Докажите, что <i>b</i>² – 4<i>ac</i> > 0.