Олимпиадные задачи из источника «24 (2001), математика» - сложность 2 с решениями
24 (2001), математика
НазадВсе коэффициенты многочлена <i>P</i>(<i>x</i>) – целые числа. Известно, что <i>P</i>(1) = 1 и что <i>P</i>(<i>n</i>) = 0 при некотором натуральном <i>n</i>. Найдите <i>n</i>.
Три равных треугольника разрезали по разноимённым медианам (см. рис. 1). Можно ли из получившихся шести треугольников сложить один треугольник? <table> <tr><td><img src="/storage/problem-media/107713/problem_107713_img_2.gif"> <img src="/storage/problem-media/107713/problem_107713_img_3.gif"> <img src="/storage/problem-media/107713/problem_107713_img_4.gif"></td></tr> <tr><td>Рис. 1</td></tr> </table>
Пятизначное число называется <i>неразложимым</i>, если оно не раскладывается в произведение двух трёхзначных чисел.
Какое наибольшее число неразложимых пятизначных чисел может идти подряд?
Основание пирамиды Хеопса — квадрат, а её боковые грани — равные равнобедренные треугольники. Буратино лазил наверх и измерил угол грани при вершине. Получилось 100<sup>o</sup>. Может ли так быть?
Петя вынимает из мешка чёрные и красные карточки и складывает их в две стопки. Класть карточку на другую карточку того же цвета запрещено. Десятая и одиннадцатая карточки, выложенные Петей, — красные, а двадцать пятая — чёрная. Какого цвета двадцать шестая выложенная карточка?
Незнайка думает, что только равносторонний треугольник можно разрезать на три равных треугольника. Прав ли он?
Разрежьте данный квадрат по сторонам клеток на четыре части так, чтобы все части были одинакового размера и одинаковой формы и чтобы каждая часть содержала по одному кружку и по одной звёздочке. <img src="/storage/problem-media/107707/problem_107707_img_2.gif">
Сумасшедший кассир меняет любые две монеты на любые три по вашему выбору, а любые три – на любые две. Сможет ли Петя обменять у него 100 монет достоинством 1 рубль на 100 монет достоинством 1 форинт, отдав ему при обмене ровно 2001 монету?
В группе из 50 ребят некоторые знают все буквы, кроме "р", которую просто пропускают при письме, а остальные знают все буквы, кроме "к", которую тоже пропускают. Однажды учитель попросил 10 учеников написать слово "кот", 18 других учеников – слово "рот", а остальных – слово "крот". При этом слова "кот" и "рот" оказались написанными по 15 раз. Сколько ребят написали своё слово верно?
На столе лежат четыре одинаковые монеты. Разрешается двигать монеты, не отрывая их от стола. Нужно расположить (не пользуясь измерительными инструментами!) монеты так, чтобы можно было положить на стол пятую монету такого же размера, касающуюся этих четырёх.