Олимпиадные задачи по теме «Методы математического анализа» для 1-6 класса

Задача 215510 • Сложность: 1 • 6-11 класс

Какое наибольшее значение может принимать выражение   <img align="absmiddle" src="/storage/problem-media/115510/problem_115510_img_2.gif">   где <i>a, b, c</i> – попарно различные ненулевые цифры?

Бородин П. А. Косухин О. Н. Дроби Алгебраические неравенства и системы неравенств Методы математического анализа
Задача 131366 • Сложность: 2 • 5-8 класс

Матч между двумя футбольными командами закончился со счетом 8:5. Доказать, что был момент, когда первая команда забила столько же мячей, сколько второй оставалось забить.

Методы математического анализа

Фильтры

Все
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Все
1
2
3
4
5
Локальная подборка