Олимпиадные задачи из источника «Занятие 20. Разные задачи» для 6-8 класса - сложность 2-3 с решениями
Занятие 20. Разные задачи
НазадПри каких значениях <i>a</i> и <i>b</i> выражение <i>p</i> = 2<i>a</i>² − 8<i>ab</i> + 17<i>b</i>² − 16<i>a</i> − 4<i>b</i> + 2044 принимает наименьшее значение? Чему равно это значение?
Двое пишут 2<i>k</i>-значное число, используя цифры 1, 2, 3, 4, 5. Первую цифру пишет первый, вторую – второй. Третью снова первый и т.д. Может ли первый добиться того, чтобы полученное число делилось на 9, если второй хочет этому помешать? Рассмотреть случаи: а) <i>k</i> = 10; б) <i>k</i> = 15.
Внутри квадрата со стороной 1 расположены несколько кругов, сумма радиусов которых равна 0,51. Доказать, что найдется прямая, которая параллельна одной из сторон квадрата и пересекает, по крайней мере, 2 круга.
Доказать, что каждое из чисел последовательности 11, 111, 1111, ... не является квадратом натурального числа.
На доске написаны числа 1, 2, 3, ..., 1984, 1985. Разрешается стереть с доски любые два числа и вместо них записать модуль их разности. В конце концов на доске останется одно число. Может ли оно равняться нулю?