Олимпиадные задачи из источника «7. Делимость» для 2-8 класса - сложность 1 с решениями
7. Делимость
НазадПосле урока Олег поспорил с Сашей, уверяя, что он знает такое натуральное число <i>m</i>, что число <sup><i>m</i></sup>/<sub>3</sub> + <sup><i>m</i>²</sup>/<sub>2</sub> + <sup><i>m</i>³</sup>/<sub>6</sub> нецелое. Прав ли Олег? И если прав, то что это за число?
Олег собрал мешочек монет. Саша пересчитал их, и оказалось, что если разделить все монеты на пять равных кучек, то останется две лишние монеты. А если на четыре равные кучки – останется одна лишняя монета. В то же время монетки можно разделить на три равные кучки. Какое наименьшее число монет могло быть у Олега?