Олимпиадные задачи из источника «8 класс, 2 тур» для 5-9 класса - сложность 2-5 с решениями
8 класс, 2 тур
НазадРешить систему
<i>x</i><sub>1</sub> + 2<i>x</i><sub>2</sub> + 2<i>x</i><sub>3</sub> + ... + 2<i>x</i><sub>100</sub> = 1,
<i>x</i><sub>1</sub> + 3<i>x</i><sub>2</sub> + 4<i>x</i><sub>3</sub> + ... + 4<i>x</i><sub>100</sub> = 2,
<i>x</i><sub>1</sub> + 3<i>x</i><sub>2</sub> + 5<i>x</i><sub>3</sub> + ... + 6<i>x</i><sub>100</sub> = 3,
...
<i>x</i><sub>1</sub> + 3<i>x</i><sub>2</sub> + 5<i>x</i><sub>3</sub> + ....
В плоскости расположено <i>n</i> зубчатых колёс таким образом, что первое колесо сцеплено своими зубцами со вторым, второе – с третьим и т.д. Наконец, последнее колесо сцеплено с первым. Могут ли вращаться колёса такой системы?
На окружности даны точки <i>A</i><sub>1</sub>, <i>A</i><sub>2</sub>,..., <i>A</i><sub>16</sub>. Построим все возможные выпуклые многоугольники, вершины которых находятся среди точек <i>A</i><sub>1</sub>, <i>A</i><sub>2</sub>,..., <i>A</i><sub>16</sub>. Разобьём эти многоугольники на две группы. В первую группу будут входить все многоугольники, у которых <i>A</i><sub>1</sub> является вершиной. Во вторую группу входят все многоугольники, у которых <i>A</i><sub>1</sub> в число вершин не входит. В какой группе больше многоугольников?
1953 цифры выписаны по кругу. Известно, что если читать эти цифры по часовой стрелке, начиная с некоторого определённого места, то полученное 1953-значное число делится на 27. Докажите, что если начать читать по часовой стрелке с любого другого места, то полученное число также будет делиться на 27.
<i>a</i>,<i>b</i>,<i>c</i>и<i>d</i>— длины последовательных сторон четырёхугольника. Обозначим через<i>S</i>его площадь. Доказать, что<div align="CENTER"> <i>S</i>$\displaystyle \le$$\displaystyle {\textstyle\frac{1}{4}}$(<i>a</i> + <i>b</i>)(<i>c</i> + <i>d</i> ). </div>